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| CHEF D'ENQUÊTES
/ REPORTER / RÉDACTEUR |
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LE SERVICE RÉDACTION
Au sein de la Rédaction, le service
« rédactionnel » a pour mission d’élaborer
le contenu écrit des magazines et de collaborer à
sa mise en page sur le plan visuel en relation avec les
autres services de la rédaction, principalement,
photos et maquette.
 
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RÉDACTEUR / CHEF D'ENQUÊTES / REPORTER
Le Chef d'Enquête a acquis une
bonne expertise dans un domaine d'activité (ex :
économique), et participe à la réalisation
de dossiers importants pour lesquels il coordonne l'activité
de rédacteurs plus juniors. Il peut travailler pour
plusieurs rubriques ou services, lorsque l'organisation
de la rédaction le prévoit.
Il propose des sujets, suit leur réalisation ainsi
que leur mise en page visuelle; il constitue un appui pour
l’ équipe de rédacteurs.
Le Reporter a choisi d'évoluer ou de rester
plus longtemps dans la pure compétence rédactionnelle
plutôt que dans celle du management des équipes.
Il traite des sujets qui tiennent une place importante dans
le magazine et apporte un contenu rédactionnel consistant.
C'est une " plume" qui a acquis une vraie connaissance
des sujets qu'il aborde. Il propose ses sujets, les réalise
avec des photographes, et couvre les grands événements
de sa spécialité.
Le Rédacteur, sous la responsabilité
du Chef de Rubrique ou du Chef de Service, réalise
les sujets qui lui sont confiés. Il enquête,
réunit la documentation, vérifie les informations
et écrit les articles. Il collabore ensuite à
leur mise en page et aux choix visuels avec le service maquette.
Il participe aux conférences de rédaction,
et dans sa spécialité (ex: rédacteur
people) propose des sujets.
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COMPÉTENCES ET PROFIL
Connaissances de base : des capacités
rédactionnelles indispensables, connaissances journalistiques
(de l’écriture à la chaîne graphique).
Connaissances associées : une très
bonne culture générale, connaissances linguistiques.
Formation recherchée : Ecole de journalisme
( IPJ, ESJ Lille…).
Profil : ces postes requièrent du plus junior
au plus confirmé, un esprit critique certain, un
goût prononcé pour l'écriture journalistique,
le sens de la "vulgarisation" , une forte exigence
qualitative, mais aussi une adaptation et une assimilation
rapide. Un sens créatif certain et une grande curiosité
d'esprit.
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